南华大学实践队开展“绿色乡村”科普活动

　　文/孔晴、廖嘉扬 图/詹欣慰

　　在共青团中央“美丽中国·青春行动”号召下，南华大学基础医学院“仲夏芙蓉医路行”社会实践队于7月29—31日走进邵阳市绥宁县东山侗族乡牛背岭村，以系列创新课堂，用青年力量守护绿色乡村。

　　气候变化课堂：沙盘推演与石头彩绘共话生态

　　7月29号，“沙盘课堂”直观演示人类活动与气候变化联系。队员陈莹用细沙堆“河岸”、石子摆“房屋”，模拟暴雨冲刷场景，孩子们在观察中建立“人类活动—气候变化—灾害影响”认知链。讲解了气候变化知识后，队员们设置了石头彩绘课堂，以“石头变变变”互动开启创意之旅，孩子们用颜料绘制自己喜爱的气候图景。课程尾声，“彩绘小石头，守护大气候”的稚嫩口号，让低碳理念随色彩扎根心田，实现“趣味体验+知识传递”双重赋能。

　　生物多样性课堂：动植物“活教材”播撒和谐共生理念

　　7月30日，队员欧阳宇航、薛文珂开启生物多样性科普之旅。小学教室变“动植物博物馆”，队员借图片、标本、谜语，讲述本地动植物特征与意义，大鲵、睡莲等成“活教材” 。孩子们观察标本、中药材，在 “制作香囊” 环节，了解桂枝、茉莉花等药用价值，通过亲手制作，“人与自然和谐共生”的种子在孩子们心中悄然种下。

　　可持续发展课堂：垃圾分类与水资源保护同行

　　7月31日，为厚植可持续发展根基，队员孔晴、廖嘉扬聚焦垃圾分类与水资源保护开展课堂教学，启迪乡村儿童生态守护意识。在垃圾分类课堂上，孔晴用生动比喻讲解四色垃圾桶用途，游戏互动让孩子们快速记住分类标准，孩子们在欢笑中掌握分类技巧。水资源课堂上，廖嘉扬手绘水循环图示，带领孩子们完成污水净化实验，当浑浊污水变清时，惊叹声充满教室。“回家要教爸妈分类，还要节约用水!”孩子们的转变让可持续发展理念从课堂走向生活。

　　此次活动以“知识+实践+创意”打破科普边界，激发孩子环保热忱，彰显青年投身生态文明建设的责任担当，也探索出 “青春赋能绿色乡村” 新路径。后续，团队将持续深耕，以青春智慧为环保注入更多创新力量，让绿色理念在乡村大地持续生长。